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教师跟班学习总结周记作文

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简介 跟班学习的作用是对实际工作的考察,关于发现工作安排问题与及时调整计划!小编下面推荐这一篇教师跟班学习总结,一起来看看怎么样写吧!12月1日晚上6点,株洲火车站广场上人头攒动,其中最打眼的是中间

教师跟班学习总结周记作文

跟班学习的作用是对实际工作的考察,关于发现工作安排问题与及时调整计划!小编下面推荐这一篇教师跟班学习总结,一起来看看怎么样写吧!12月1日晚上6点,株洲火车站广场上人头攒动,其中最打眼的是中间那一大群提着大箱子、围着一大圈、精神抖擞、整装待发的赴上海学习的团。

本文向您介绍有关《教师跟班学习总结》的内容我作为其中的一员,深感荣幸和激动。 7点15分我们踏上了K760次出发的火车前往上海。 12月2日上午10点,火车到达上海,一到出口,一双亲切的手把我握住,我猛一抬头,是我们市局政治部的谭志红主任,我倍感温暖和亲切,再往前走,那不是我们的新上任的毛大训书记吗?还没等我回过神来,他就已经伸出了一双温暖而有力的手在等待我们每一位学员,旁边估计是我们的前任龙书记,他很谦和,面带微笑的站在那里,我对他不很熟悉,但是能感受得到他那充满期待的目光在迎接着我们。 当我们集合到齐,领导们给我们介绍了上海市闵行区进修学院的石主任,由她负责接待和安排我们。 乘着空敞的大巴,没过多久就来到了教师进修学院,11点多在闵行区教师进修学校吃中餐。

11点30分,莘光学校办公室主任袁主任把我们接到了学校,和学校鲍立校长及其他领导见面。 下午我们申请自己安排,做些准备活动。

接上级通知,12月3日上午再次到教师进修学院集合,先听取王厥轩教授的报告。

后参加欢迎仪式,参加的双方领导有株洲市教育局毛大训、龙金玉书记,闵行区教育局的朱雪平书记和教师进修学院的徐国良院长。 会后我们正准备自己不行去学校,莘光学校的高师傅一把握住了我们的手,他驱车把我们接了回去。

中餐后不久鲍校长邀请我们于1:00参加一个大型的交流会,这是安徽蒙城教育局领导和30多名中小学校长参加的交流会,主题是学校教育教学经验介绍和绩效工资的分配方案交流。 这次在短短的一个多钟头里,我了解了莘光这个学校的概况,也感受到了现在新课改背景下全国教育改革的波涛汹涌,又让我想起了我出发前校长给我的八个字:不负众望,不虚此行。 12月4日上午8:00被校长邀请参加了学校的行政会议,行政会参加人员有校长1人和其他14名行管人员。

校长作了前段工作总结报告,布置了近两周的工作,陆书记就落实科学发展观的角度作了《分析检查报告》的发言,中层干部谈了自己部门的工作,取得了一致的意见,办公室袁主任作记录并写进了周计划。 12月4日下午是星期五,由于学校领导下午有安排,不准备参加教育局在明强中学举办的科学发展观交流活动,所以我们与队长取得联系,决定下午跟随校长在学校上班,所以没有参加这个活动。 下午3:45我们也随同学校160多名教职员工一起参加了学校的教职工大会。 会上校长发言,一是总结前段情况,二是分析检查报告,三是年终考核的问题,会场上我发现我们没有见到过的一个景象,每一个老师都在写东西,难道他们在备课,改作业还是干什么自己的事情?散会一问才知道他们在作笔记,他们的会议记录在每学期是要上交的,而且我了解到他们迟到的老师都自觉的坐到进门的右手边空座上,这样不仅可以保持会场秩序,而且对迟到人是一种警示。 我还问到一个问题,学校的陆书记不也坐在“惩罚席”吗?是啊,虽然书记下午是参加局里的科学发展观会议了,但是他迟到了同样自觉坐到了右边座位上。

我觉得这样很好,其实这就是一种校园文化,而且是一种高层次的校园文化。 看这篇教师跟班学习总结周记,你有什么想法吗?或者看另外一些有关跟班学习工作周记!。